Autor: Antonio Julio López Galisteo
Docente del área de Didáctica de las Ciencias Experimentales
Departamento de Educación, Universidad Rey Juan Carlos
Contacto: [email protected]
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Tras impartir una serie de cursos sobre IA para potenciar la labor docente por distintas universidades nacionales e internacionales, crear más de 50 asistentes de IA (GPTs) y de llevar 3 años aplicando la IA en el aula con mis estudiantes, creo esta página en la que recopilaré casos de uso de la IA en el aula universitaria, con el único fin de servir de inspiración, formar o quitar los “miedos” de los/-as docentes con relación a la IA en el aula.
Soy consciente de que uno de los mayores problemas con el uso de la IA es la fricción que genera en los docentes, por falta de formación o de seguridad en sí mismos, el uso de la IA con los discentes.
Sigo siendo un firme defensor de que con quien mejor van a aprender los buenos usos de la IA los discentes es con sus docentes.
Caso de uso # 1 - La IA participa en el debate del aula
Caso de uso # 2 - Indagación de conceptos con el modo “Estudiar y aprender”